高校實驗室

依托實驗室建設,達成深度校企合作,助力現代學徒制培養 

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【網絡工程】三明學院

創建時間:2019-05-09 17:42
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●合作概述

三明學院是2004年5月經教育部批準成立的省屬公辦全日制普通本科高校,是福建省示范性應用型本科高校、福建省首批深化創新創業教育改革示范校和碩士學位授予培育單位。學校前身是三明高等??茖W校,于2000年10月由三明師范高等??茖W校、三明職業大學、三明師范學校合并組建成立。辦學歷史可以追溯到1903年陳寶琛創辦的全閩師范學堂。

學院于2018年聯合中銳規劃建設網絡實訓室?;诰W絡專業人才現狀、國家產業趨勢、以及產業人才的需求,共同制定“崗位驅動教學新模式”理念。一方面為了幫助學校建設網絡專業,另一方面為了培養優質的人才,滿足企業的用人需求。

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●建設方案

(一)實驗室規模
54人并發上課
(二)教學實驗平臺
CII云教學領航中心、CII教學云
(三)實驗室基礎設施
9組網絡:路由器、交換機、無線AP、無線控制器、無線地勘;2組SDN:SDN控制器、SDN控制器軟件、SDN交換機

●方案拓撲

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●方案價值點

教學能力方面

(一)繼續堅持以學生為本,完善以知識傳授、能力培養、素質提高為核心,以寬廣的視野,在實訓內容、實訓方法、實訓設備和實訓技術等方面緊密跟蹤學科發展前沿,并不斷提高和完善?;亟ǔ梢院?,可以容納54名學生同時進行實習實踐。

技術服務方面

(一)以師資隊伍的建設為核心,加強人才建設力度,采取引進、進修培養、兼職等措施提高實踐實驗教學隊伍的水平,建設一支教學思想先進、知識和年齡結構合理的實訓教學隊伍。

(二)通過校企合作的方式,向企業輸送高素質技能型專門人才。通過增加實訓課時,開放實訓室,加強實訓成績考核,培養學生興趣。有針對性地進行各種技能的學習與訓練。

(三)加強實訓實驗教學資源、信息平臺、網絡建設;完善實踐實驗室開放管理制度。堅持以學生為本的教育理念,不斷挖掘人員和資源潛力,使實訓室開放內容和開放領域不斷擴大,為學生、教師和社會提供更優質服務。

(四)該實驗室的共享性、示范性和公共性比較好,為三明地區相關學校、企業、各用人單位等提供了一個技能培養和技術改革的服務平臺。